在主题教育开展过程中，扎鲁特旗以破解党员干部学习教育现实问题为导向，采取“理论课堂”、“庭院课堂”、“网络课堂”等方式，持之以恒推动主题教育走深走实、开花结果，促进主题教育开展有力有序、有声有色。

创新学习模式，让理论学习课堂“活起来”。用好“三会一课”、主题党日等“理论课堂”，组织开展多层次、多形式的讨论学习活动。打破传统的“由领导干部讲 普通党员听”的学习模式，创新让领导干部以普通党员的身份坐在课堂上，由普通党员轮流当“老师”，以此来提高大家的学习兴趣，调动大家参与的积极性，激发大家的主人翁意识，在学习中广开言路、广纳谏言、广集良策，边听边学、边学边改、边改边做，让基层党组织“三会一课”的学习氛围“活起来”。

搬到党员身边，让庭院课堂“活起来”。针对年老生病党员行动不便、牧区党员分散居住，农村党员秋收忙等实情，扎鲁特旗培训嘎查村第一书记、包村工作队长、两委班子成员成立送学服务队，主动深入进行党员家中、田间地头发放主题教育书籍，广泛听取基层党员群众的意见，把基层党员群众最关心最期盼的学习内容作为送学内容，将主题教育与乡村振兴政策宣讲、农村实用技术培训结合起来，为全旗18个苏木镇场（街道）、245个嘎查村分场（社区）制定“适销对路”的“主题教育套餐”，让党员听得进去，学有所获。目前，已在18个苏木镇场（街道）进行庭院宣讲200余场次，扩大了主题教育的覆盖面和影响力。

占领线上阵地，让网络课堂“活起来”。依托“扎鲁特党建”微信公众号、“扎鲁特发布”APP等开设“学习新思想”“新思想我读你听”专栏，将主题教育学习内容转换为音视频等鲜活的方式，以满足流动党员、文化程度较低的党员多元化、差异化的学习需求，使流动党员随时都能学习到新政策、新理论、新信息，让文化程度较低的党员更容易理解学习内容；同时充分利用微信群的沟通联系功能，主动加强群内互动交流，开展学习研讨、分享心得体会，实现党员网上学习全覆盖。